音樂行業(yè)就業(yè)方向
1、音樂教育
學(xué)校教育；自由職業(yè)教育；網(wǎng)絡(luò)教育；培訓(xùn)機構(gòu)教育。這幾種發(fā)展前景各有千秋，但職業(yè)技能需求各不同?？稍趯W(xué)校從事教學(xué)研究工作，也可進入音樂理論研究院?？梢宰鰧W(xué)校教師、音樂理論研究員、文化宮，青少年宮教師、專職音樂教師(理論、聲樂、鋼琴等)、民族音樂研究等。
2、唱片業(yè)聲音后期
如錄音師、混音師、母帶師等等。
實用類聲音后期：(任何需要聲音的項目，如電影、電視、廣告、游戲、舞臺劇等。)
工作大致分為：音頻編輯、擬音師、混音師(區(qū)別于唱片業(yè)的混音師)、音效設(shè)計師。當(dāng)然，在這一類的后期工作中，根據(jù)各行業(yè)的需求不同，所要了解的專業(yè)技能也有所區(qū)別。比如，電影混音師需要了解5.1 環(huán)繞聲的環(huán)境和音效設(shè)計理念方法與混音技巧，而游戲音效設(shè)計師，需要了解游戲聲音引擎的運用和腳本等等。
3、唱片業(yè)音樂制作
作詞、作曲、編曲、樂手等，發(fā)展前景跟職業(yè)技能水平、出身和師承、行業(yè)人脈關(guān)系、審美和知名度有關(guān)。
4、實用類音樂制作
比如MIDI錄入員，負責(zé)將作曲者的譜子進行MIDI的輸入?，F(xiàn)場臺前演員等：例如歌手、樂手、DJ、舞者等。
5、影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播
電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂制作工作；出版及廣播、影視部門從事教學(xué)、研究、編輯、評論、管理等方面工作；音樂節(jié)目主持人、導(dǎo)演。
6、企事業(yè)單位
宣傳部、教育局、文化廳、文體局、各級政府部門、廣播電視局、部隊文工團、劇院歌舞團、文化娛樂傳媒公司。
7、創(chuàng)業(yè)
個人音樂工作室、樂隊、獨立唱片公司、影音廣告公司、職業(yè)歌手、唱作人、歌唱家、演員等。
怎么樣？看到這里是不是大吃一驚了？音樂專業(yè)，這個在傳統(tǒng)的眼光里似乎只能登臺唱歌的行業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)衍生出了這么多的職業(yè)類型?？菰锏纳钍切枰魳纷虧櫟?，人們對音樂狂熱的追捧就已經(jīng)證明了這一點！就業(yè)前景怎么能說不好？
